viernes, 9 de diciembre de 2016

TEORÍA DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES.


TEORÍAS DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES DE EDGAR MORIN.

La inteligencia no es vista como algo unitario si no agrupa capacidades especificas con distinto nivel de general, si no es un conjunto de capacidades ye inteligencias múltiples, distintas 
Define la inteligencia con “La capacidad mental de resolver problemas y/o elaborar productos que sean valiosos en una o más culturas
Las inteligencias múltiples son dependientes de como lo ha utilizado las personas, por ejemplo, en lo intelectual, deporte, etc. Cada persona ha realizado su inteligencia en campos diferentes
Definen la inteligencia como habilidad, (Se nacía inteligente o no, y la educación no podía cambiar este hecho
La inteligencia es capacidad desarrollable, y no solo “La capacidad de resolver problemas y/o elaborar productos que sean valiosos en una o más culturas”
No solo se reduce a lo académico, sino que es una combinación de todas las inteligencias
Estudia el desarrollo de las habilidades en los niños, y la forma en que se descomponían las diferentes capacidades en casos de daño cerebral
Observo como se manifiesta cada uno de las inteligencias dentro de la cultura del individuo
Las inteligencias no solo se reducen a lo académico, sino que es una combinación de todas las inteligencias. Ser hábil en el deporte u otras cosas no están seriamente contempladas en los programas de formación académica
TIPOS DE INTELIGENCIA
1. INTELGENCIA LINGÜÍSTICA.- Se utilizan ambos hemisferios del cerebro y es la que caracteriza a los escritores, uso del lenguaje ha sido esencial para el desarrollo de este tipo de inteligencia
Aspecto Biológico – Responsable de oraciones gramática
Capacidades implicadas – Comprende el orden y significado
Habilidades relacionadas – Hablar y escribir eficazmente
Perfiles Profesionales – Líderes políticos y religiosos, poetas

2. INTELIGENCIA MUSICAL.-  Tiene que ser desarrollada para superar su potencial
Aspecto Biológico – Percepción y producción musical
Capacidades implicadas – Capacidad de escuchar, cantar, tocar instrumentos
Habilidades relacionadas – Crear y analizar música
Perfiles Profesionales – Músicos y compositores
3. INTELIGENCIA LOGICA MATEMATICA.-  Pueden dedicarse a las ciencias exactas
Capacidades implicadas – Capacidad de identificar modelos
Habilidades relacionadas – Calcular
Perfiles Profesionales – Economistas, Ingenieros
4. INTELIGENCIA ESPACIAL.-  Muestra el modelo mental en 3 dimensiones del mundo.
Aspecto Biológico – Importante del cálculo especial
Capacidades implicadas – Presentar ideas
Habilidades relacionadas – Relacionar creaciones visuales
Perfiles Profesionales – Artistas fotógrafos

5. INTELIGENCIA CORPORAL KINESTESICA.- Realizar actividades a través del cuerpo
Aspecto Biológico – Control de la corteza motora, movimientos corporales
Capacidades implicadas – Actividades que requieren fuerzas
Habilidades relacionadas – Crear o hacer reparaciones
Perfiles Profesionales – Escultores, cirujanos, modelos
6. INTELIGENCIA INTRA PERSONAL.- Imagen pasiva de nosotros mismos, entender necesidades y características
Aspecto Biológico – Cambio de personalidad
Capacidades implicadas – Capacidades para plantearse metas
Habilidades relacionadas – Meditar y exhibir disciplina  moral
Perfiles Profesionales – Autoconocimiento
7. INTELIGENCIA INTER PERSONAL.- Entender y comprender a los demás
Aspecto Biológico – Investigación
Capacidades implicadas – Trabajar con personas
Habilidades relacionadas – Capacidad para reconocer
Perfiles Profesionales – Administradores, docentes
8. INTELIGENCIA NATURALISTA.-  Observar y estudiar la naturaleza (Valorar al medio ambiente) Habilidades relacionadas – Proyectos sobre el medio ambiente
Perfiles Profesionales – Biólogos
SÍNTESIS
ANÁLISIS
Las teoría de las inteligencias múltiples nos dan a conocer ahora como las inteligencias ya no es algo unitario o individual, sino que ahora, muestra diferentes capacidades especificas con distinto nivel de generalidad que son inteligencias múltiples, la inteligencia es una capacidad de resolver los diversos problemas que se dan en la vida diaria
CRITICAS.
En parte las inteligencias múltiples nos muestran como la inteligencia sobresale o generaliza a las personas, para así poder resolver los problemas, la brillantes académica no lo es todo porque al mismo modo que nos desenvolvemos en la vida no basta con un buen desempeño académico, entonces es mejor la unión de las inteligencias múltiples y que cada estudiante opte por un camino diferente
RECONCEPTUALIZACION.
Las inteligencias múltiples, nos muestran como las diferentes inteligencias optan por diversas capacidades y desempeños, donde la inteligencia se da para resolver problemas y así poder elaborar productos para la sociedad. Cada persona opta un cambio diferente en su inteligencia (Deportistas, ingenieros, etc.)
APLICACIÓN.
En la especialidad de MATEMATICA, podría utilizar las inteligencias múltiples como para desarrollar la labor de cada estudiante en el ámbito en el cual se desenvuelve.

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