LA EDUCACIÓN

LA EDUCACIÓN

Educación se da en una sociedad la cual influye principalmente en la forma de como los estudiantes inter actúan y se desarrollan para poder encontrar un fin específico en la sociedad. La educación puede ser de uno mismo (personal), cada persona desarrolla con la educación su propia cultura, tradiciones, etc. Así en este proceso al desarrollarse como persona pueda llegar a inter actuar con la sociedad; cuando una persona se relaciona recibe nuevos conocimientos, los cuales analiza y llega a una conclusión, entonces el conocimiento se transmite con más claridad y más entendible(transformación) la educación es continua y generalizada, se manifiesta ya sea ordenada, unida , sistematizada como en el caso de la escuela o un centro de estudios(escolarizada); también a través de los medios de comunicación (no escolarizada).

El ser humano es sociable por naturaleza por eso es posible su educación para su desarrollo formativo.

LA PEDAGOGÍA

La pedagogía permite desarrollar en las personas una forma de pensar, ínter actuar, contribuir (personalidad) para poder mejorar y progresar social mente en nuestro ámbito; la pedagogía viene a ser la manera de cómo se trasmite la cultura, la historia, los pensamientos, la identidad, en la sociedad, es decir que es un proceso en la cual se ayuda a la formación de cada persona para que pueda mejorar la sociedad y nos ayude a contribuir a esta.

PARADIGMAS

Son principalmente modelos, ejemplos a seguir de una sociedad es decir en a educación con los valores, capacidades, culturas. Son ideas, creencias que en la sociedad están aceptados, estos  se dan en una sociedad y como son ejemplos, modelos es difícil compararlos o que sean sustituidos por otros paradigmas. Están totalmente aceptados por la sociedad y se manifiestan en un sistema que ya sea educativo

ENFOQUE EDUCATIVOS

Un enfoque educativo es una manera de expresar la educación, orientar, organizar, sistematizar, el aprendizaje, en una forma distinta de enseñar que puede ser identificados de acuerdo al ámbito educativo. Entonces un enfoque pedagógico es la manera de captar todas las formas de enseñar, educar, etc. Así poder solucionar las diversas labores que hacen las personas. Entonces los saberes previos que tenemos al utilizar una experiencia significativa llegamos a un concepto más complejo pero también más fundamental. Así con los diversos

enfoques podemos comprender más de los conceptos, significados a través de la experiencia.

LA  TEORÍA DE LA EDUCACIÓN

La  teoría de la educación es una manera de expresar, justificar, dar a conocer lo sucedido en las actividades que se dan en el entorno educativo; es aquella que ayuda a orientar, indicar, reconocer, el que hacer en la educación, mediante diferentes teorías basadas en la reflexión, comprobación, explicación, y la mejora de la educación para que este tenga un clima fundamental y óptimo.

ü  Como una Ciencia.- Porque están comprobada.

ü  Como una Filosofía.- Porque se da con la reflexión.

ü  Como un Arte.- Con la manera de percibirlo, sentirlo, apreciarlo, valorarlo.

ü  Como una Técnica.- Con procedimientos a seguir en el desarrollo de la educación.

Una manera de expresar la teoría de la educación es a través de la sociología  que estudia fundamentalmente el entorno educativo, la relación que existe entre el entorno educativo y los alumnos , entonces la educación tiene que ser de igualdad  de oportunidades tales como, brindar una equidad entre todos los educandos, pero, porque en nuestra sociedad aún seguimos con las discriminaciones, con las maneras distintas del racismo, esto genera que algunos jóvenes pierdan el deseo de estudiar y de participar continuamente en clases, entonces si no sembramos desde raíz a las generaciones que vienen : la equidad, integración, igualdad, nuestro país seguirá en lo mismo sin mejora ni optimizan.